2.17 Sensibilizar sobre el impacto de las actitudes, comportamientos y lenguaje.
Sensibilizar al personal de las EFS sobre el impacto de las actitudes, comportamientos y lenguaje sobre la cultura de la organización, el entorno laboral y, especialmente, las personas.
Ejemplo:
- Talleres con personas expertas en cultura organizacional y temas de género para explicar cómo la cultura de una institución puede influir en la desigualdad de género, discriminación y no inclusión. Estos abordan los prejuicios o sesgos, conscientes e inconscientes para entender como impactan los comportamientos y actitudes.
- Campaña de sensibilización que promueve comportamientos y actitudes de respeto mutuo entre miembros del personal.
Recurso(s) disponible(s):
- Words at Work. (2016) Building inclusion through the power of language (disponible solo en inglés). Ver
- Parlamento Europeo. (2018) Un lenguaje neutral en cuanto al género en el Parlamento Europeo. Ver
- Naciones Unidas. (2019) Orientaciones para el empleo de un lenguaje inclusivo en cuanto al género en español. Ver
- Consejo Nacional de la Cultura y las Artes. (2016) Guía de lenguaje inclusivo de género. Ver
- Gobierno de España. (2015) Guías para el uso no sexista del lenguaje. Ver
Indicador:
Indicador | Medio de verificación | Riesgos | Medio de contingencia |
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Cumplimiento superior o igual al 60% respecto a la planificación anual de actividades sobre el impacto de las actitudes, comportamientos, lenguaje sobre la cultura organizacional, el entorno laboral y especialmente las personas. | Listas de asistencias, fotos. | Bajo interés en participar, acciones poco eficaces. | Realizar una adecuada campaña de difusión; realizar un correcto levantamiento de necesidades, personas capacitadas para implementar estas acciones. |