00.Acta_CCC_Abr2016_Final.pdf
22nd Dic 2021
Extracto
ACTA DE LA REUNIÓN PRESENCIAL DEL COMITÉ DE CREACIÓN
DE CAPACIDADES (CCC) DE LA ORGANIZACIÓN
LATINOAMERICANA
DE ENTIDADES FISCALIZADORAS
SUPERIORES (OLACEFS)
En l a ciudad de Asunción, Paraguay, en dependencias de la Contraloría General de la
República de Paraguay, los días 25 y 26 de abril de 2016 , se reunieron los
representantes de las EFS miembros del Comité de Creación de Capacidades (CCC) de
la OLACEFS con el objeto de celebrar su primera Reunión Presencial de 2016, estando
presentes
el Ministro Augusto Sherman Cavalcanti, en repre se ntación del Tribunal de
Cuentas de la Unión de la República Federativa del Brasil, y el Abg. Roy Rodgers Caná s,
Contra l or General de la República del Paraguay .
Participan en la sesión los siguientes representantes de las EFS miembros del Comité
de Creación de Capacidades:
~ <M ~-,~ 4;_~;· .3ÁDJ:II1 nn .. -.i:~ , •. lli ~:J~· :-,:~ t:. ~'~"''· .~o ·e .. -•'·¡11 . . ··:~, ::!· •'R-.: -:.~··.cit.!
LEÓ N AUGUSTO ZIMA AUD I TORÍA NACIONAL DE LA NACIÓN
ARGENT INA
MARIANA
LAURA ARCE AUDITORÍA NACIONAL DE LA NACIÓN
AR GENTIN A
PABLO PEREZ DE CELIS AUD ITO RÍA NACIONAL DE LA NACIÓN
ARG ENTINA
AUGUS TO SHERMAN CAVALCANTI TRIBUNAL DE CUENTAS DE LA UNIÓN DE
BRASIL
VICTOR HART TRIB UNAL DE CUENTAS DE LA UNIÓN DE
BRASIL
OLIVEIRA FRANCO MELO TRIBUNAL DE CUENTAS DE LA UNIÓN DE FLAVIA BRASIL
CAROLINA BESERRA PFEILSTICKER DE TRIBUNAL DE CUENTAS DE LA UNIÓN DE
ALMEIDA BRASIL
MACLEULER LIMA TRIBUNAL DE CUENTAS DE LA UNIÓN DE
BRASIL
OSVALDO RUDLOFF PULGAR CONTRALORÍA GENERAL DE LA REPÚBLICA DE
CHILE
ALBER TO ANTUAN BARQUET GUILLÉN CONTRALORÍA GENERAL DEL ESTADO DE LA
REPÚBLICA DEL ECUADOR
GLADYS FERNÁNDEZ CONTRALORÍA GENERAL DEL ESTADO DE LA
REPÚBLIC A DE L PARAGUAY
,.
-~
OLACEFS ~
PERLA ALMIRÓN DE RUSELL
TERE SA TORRES
JORGE ALBERTO GARCÍA TEJADA
ARLENIS GISELL E ZAPATA REYES
PEDRO ANTON IO ORTIZ HERNANDEZ
FRANSELYS GONZALEZ CASTRO DUBRASKA
HAYDELIN YAJAI RA VILLEGAS LEON
MA URICIO GALINDO BERMUDEZ EDUARDO
YARUBITH CAROLINA ESCOBAR BAS T IDAS
CONTRALORÍA GENERAL DEL ESTADO DE LA
REPÚBLICA DEL PARAGUAY
CONTRALORÍA GENERAL DEL ESTADO DE LA
REPÚBLICA DEL PARAGUAY
CONTRALORÍA GENERAL DE LA REPÚBLICA DE
PER Ú
CÁMARA DE CUENTAS DE LA REPÚBLICA
DOMINICANA
CÁMARA
DE CUENTAS DE LA REPÚBLICA
DOMINICANA
CONTRALORfA GENERAL DE LA REPÚBLICA
BOLIVARIANA DE VENEZUELA (EFS i nvitada)
CONTRALORfA GENERAL DE LA REPÚBLICA
BOLIVARIANA DE VENE ZUE LA( E FS inv itada)
CONTRALORfA GENERAL DE LA REPÚBLICA
BOLIVARIANA DE VENEZUELA(EFS invitada)
CONTRALORfA GENERAL DE LA REPÚBLICA
BOLIVARIANA DE VE NEZUELA(EFS invi tada)
Palabras de bienvenida del Sr. Contralor General de la República del Paraguay, en la
cual destaca la importante de la misión de cada uno de los comités técnicos de la
OLACEFS , y muy especialmente al trabajo tan signific ativo lle va do a ca bo por el Com ité
de Creación de Capacidade s, liderado por el Tribunal de Cuentas de la Unión del Brasil.
Pa labras d el Ministro de l Tribunal de Cuentas de Brasil en calidad de presidente de la
Comité de Creación de Capacidades, refiere que la sistematización y diagnostico de
necesidades de capacidades, que
busca identificar l as prioridades y realizar un plan de
actividades para la
tra n sferenci a de conocimientos para las EFS miembro s de la
OLACEFS . También se resalta el trabajo ya realizado por el Comité, así como la nueva
escuela de form ación del
TCU, al final reafirmó la satisfacción de estar presente en esta
reunión .
1. PRINCIPALES DESAFÍOS DEL CCC EN EL TRIENIO 2016-2018
(EFS BRASIL).
El Secretario de Relaciones Internacionales del Tribunal de Cuentas de Brasil, Víctor
Hart ,
prese nta los desafíos del Comité de Creación de Capacidades para el trienio
2016-2018. Entre dichos desafíos, está
la sistematización de las iniciativas del CCC con
ba se en el ciclo de capacitación de la norma ISO 2015, el cual se basa en cuatro puntos:
l a definición de necesidades de capacitación, el diseño y plan de capacitación,
la oferta
de capacitación y,
por último, la evaluación de resu ltados de capacitación . Con relación
••
e ce ~
ea-~-~-- •
a la innovación tecnológica, el desafío es aplicar de juego s, Taller de Innovación y
Plataforma Web para inscripción y em isión de la innovación tecnológica y pedagógica
en
las acciones de capacitación (MOOC, Concurso certificados de conclusión para los
cursos virtuales) . Acerca de la cooperación horizontal , el objeto es intensificar la
cooperación horizontal de modo que auditores de distintas EFS participen de forma
activa en la elaboración y ofrecimiento de cursos, como el Cur so Tutoría en Línea y
B enc
hmar ki ng m odelo de cont ratación/cesión de tutores . Por último , fueron
apuntados los desafíos relacionados a la s iniciativas estratégica s, los cuales son el
desarrollo
de un programa de posgrado en control fiscal de la administración pública;
colaboración
en el des arrollo de una certificación internacional de auditore s;
desarrollo de progr am as de formación en áreas específicas de auditoría; y el
fortalecimiento del protagonismo y articulación del CCC en el ámbito INTOSAI.
2. GESTIÓN PARTICIPATIVA DEL CCC (EFS BRASIL
Víctor Ha rt hace una breve presentación de algunos puntos referentes a la gestión
p a
rti cipat iva en el CCC. Empieza por la Importancia Estratégic a y analiza que una
importante iniciativa de la presidencia es aumentar la gestión participativa del CCC y
qu e la
int e nción es qu e todo s los miembro s del Comit é participen activamente en el
planeamiento y ejecución de diversas actividades.
Comenta so bre alguna s experiencias
exitosas de gestión
parti cipativ a en el CCC, como los curso s desarrollados en el marco
del
Proyecto con el Banco Mundial imp art id os po r Pe rú , vía plataforma v irtu al, y con
tutoría s de otras EFS , y también la colaboración de alguna s EFS en la adaptación y
revi s
ión de cursos virtuale s. Además, otros eje mplo s de gestión participativa de l
Comité, so n la participación de diferent es EFS en los cursos virtuales ofrecido s por la
OLACEFS , así como l as entrevi stas del diagn óstico que fuero n realizada s por diferentes
EFS miembro s, y qu e fueron previamente orientadas por la EFS de Brasi l. Como una
mirada hacia el
futuro de l CCC , se lanz a una preg unta para discusión : ¿Cómo mi EFS
puede contribuir aún m ás en l a ges tión particip ativa en el CCC? Se su g irió , al final, que
cada
EFS r eflex io ne sobre esto y encamine sugerencias s obr e como fortalecer la
gest ió n p a
rti cip ativa de l CCC.
3. DISCUSIÓN SOBRE EL CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS DEL
DESARROLLO SOSTENIBLE VÍA CREACIÓN DE CAPACIDADES
(EFS BRASIL- TODOS)
Sob re ese punto, e l Director de Cooperación Regional de la EFS Bra sil, Macleuler Lima,
hi
zo algunas consideraciones sobre los ODS en la INTOSAI, como el reconocimiento de
la importancia
de la nueva agenda para todo s los pa íses y las oportunidades y de safío s
pa ra las EFS . Comentó sobre el Borrador del Plan Estratégico 2017-2022 de INTOSAI ,
cuya Prioridad 2 es contr ibuir para el seguimiento y exame n de l os ODS en el co n text o
de los esfuerzos específico s del
desarrollo sosten ible de cada nación.
,.
-~
OLACEFS ~
En relación al Tema del INCOSAI 2016, explicó cómo la INTOSAI puede contribuir para
la agenda pós-2015 de la ONU, incluyendo buena gobernanza de manera a fortalecer
la lucha contra la corrupción, a través de las contribuciones regionale s. Dicho tema se
discutirá en la AG 2016 de la OLACEFS .
Planteó
y explicó los 4 abordajes en discusión para los ODS , que son los Sistemas
nacionales de
"seguimiento y examen" de los ODS, las Auditorías de desempeño en los
temas de los
ODS, Evaluar y apoyar la implementación del ODS 16 y EFS como modelo
de transparencia y responsabilidad.
Luego, expuso algunos mensajes
por parte del Comité, como la consciencia de tener
siempre en mente la jurisdicción y mandato de las EFS, llevar en cuenta el largo
período de este proceso y el planeamiento debe reflejar eso,
las EFS ya están
involucradas en
las áreas de los ODS y son familiares con los abordajes propuestos, se
puede tener una voz global , sin restricción única al ODS y, por último , las EFS deben
liderar por el ejemplo.
Por fin , a cerca de los próximos pasos para la OLACEFS , afirmó que tales deben ser la
perspectiva regional como principal subsidio para el próximo INCOSAI y la contribución
debe ser elaborada en el 1
o semestre de 2016, y el fortalecimiento y difusión de
ejemplos de
la región como las auditorías coordinadas y la amplia adopción del SAI
PMF como instrumento de evaluación.
Pa ra este punto se estab leció una dinámica de trabajo en grupos los cuales luego de un
tiempo de deliberación y propuestas de prioridades han expuesto el siguiente
resultado:
Tema 1 Apoyar Sistemas Nacionales de Seguimiento, a través de:
1 -
Planes de Comunicación sobre que son, para que sirven, y como las EFS se
vin culan con ODS.
2- Difusión a nivel de OLACEFS y dentro de las EFS.
3-Usar este material para incluirlo como módulo dentro de los cursos virtuales o
crear directamente un curso sobre
ODS (¿MOOC?).
4- Identificar accione s internacionales en la materia y ver como aprovecharlas.
AUDITORÍAS DE DESEMPEÑO
1- Auditorías Co ordinadas
* Acompañamiento a los órganos operativos cual
es su definición de AC
*Definir un modelo de cómo auditar los ODS
*Apoyar el desarrolla de las AC
2- Auditoría en las EFS
*Capacitación en ISAI sobre AD
*¿MQOC?
~
'á
OLACEFS ~
Tema 2 Sensibilizar sobre los ODS a todos los participantes, así como replicar los
ejercicios en cada una de las EFS internamente , teniendo en cuenta los riesgos en el
trabajo de cada EFS.
Tema 3 *E va luar la po sibi lidad de realizar trabajos de capacitación de los ejercicios de
buena gobernanza
* Fomentar
el Control Interno, por medio de cursos del COSO .
*Capacitación en materia de Auditoría de Cumplimiento .
* Fortalecer el
ámbito comunicacional de nuestras instituciones.
Tema 4
*Promover revisión entre pares (Transparencia)
*Fortalecer ---" Momento Oportuno (Cambio de Autoridad)
*Metodología efectiva para revisión entre pares.
*Incentivar la aplicación de MMD EFS por medio de la Capacitación.
*Incent ivar la aplicación INTOSAINT por medio de la capacitación .
4. REVISIÓN DEL PLAN OPERATIVO ANUAL (2016) DEL CCC (EFS
BRASIL-TODOS)
Los aj ustes en el plan operativo anual fueron presentados por Macleuler Lima, y aprobados por
el Comité, con la observación de que otros posibles cambios podrán ser hechos antes de la
próxima reunión del Consejo Directivo de la OLACEFS, en mayo de este año
S. RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO DE DETECCIÓN DE
NECESIDADES DE CAPACITACIÓN DE LA OLACEFS Y
6.
DISCUSIÓN SOBRE EL DIAGNÓSTICO DE DETECCIÓN DE
NECESIDADES DE CAPACITACIÓN DE LA OLACEFS
Sobre el punto S señalan que, el Plan de Capacitación (2016-2018) está en proceso de
ajustes para
su implementación en el segundo semestre de este año (2016), así como
el Programa de Capacitación en Área Específica también va se r sometido a ajustes.
Flavia Lacerda , Directora General del In stituto de Capacitación del TCU de Brasil ,
propone la realización de concursos, aplicativos para móviles y juegos que fomenten y
estimulen la capacitación del co ntrol interno; surge una propuesta de rea lizar un
Postgrado de Control Interno. Sobre el punto Gladys Fernández de la Contraloría de
Paraguay da testimonio del gran nivel de los cursos impartidos
Al final las discusiones por parte del grupo fueron consolid adas por el Equipo del TCU,
y las prioridades identificadas serán posteriormente compartidas con todo el CCC.
7. PLAN ESTRATÉGICO 2017-2022 DE LA OLACEFS - PROPUESTA
DE AJUSTE DE LAS ESTRATEGIAS Y PLAN TÁCTICO 2017-2019
DE LA META ESTRATÉGICA S (CAPACITACIÓN) (EFS BRASIL -
TODOS).
En relación al PET 2017-2022 Osvaldo Rudloff, hizo algunas consideraciones acerca de
la misión y visión de la Olacefs . Sobre la misión, afirma que la Organización existe para
crear y
fortalecer las capacidades de las EFS, promoviendo la buena gobernanza, y
ejercer la representación de
las mismas en el ámbito internacional. Sobre la visión,
afirma que
la Organización es reconocida como un modelo de cooperación y asistencia
técnica que
fomenta la buena gobernanza y que fortalece las capacidades
profesionales e institucionales de la
EFS de la región .
También
como parte de Jos resul tados del PET , está el objetivo específico que consiste
en la potencializac
ión de la Gestión OLACEFS . Para tanto, presenta algunas de las
metas
y estrategias como el desarro llo de una estrategia de financiamiento y
sostenibilidad, la orientación de la estructura del modelo de gestión y Jos servicios
hacia resultados e
impacto y la adopción de una adecuada política de comunicación
interna y externa.
Otro objetivo es la mejora del desempeño de las EFS , por medio de
la promoción de la ap licación de estándares y b.p internacionales en fiscalización
supe
rior , el fortalecimiento y armonización del servicio de creación de capacidades y el
desarrollo de gestión del conocimiento.
Lueg o de presentar los resultados, Macleuler Lima, expuso la
Meta S - Fortalece r y
armonizar el servicio de creación de capacidades, a través Desarrollo de sistema de
diagnóstico de nece sidade s e implementación de Plan de Capacitación;
Monitoreo
sistemático de la implementación del Plan de Capacitación ; y la Innovación tecnológica
y pedagógica de l as acciones de capacitación. Ya la "Propue sta 11" consiste en la
utilización de
la Estrategia 1 -Desarrollo de sistema de diagnóstico de necesidades e
implementación de Plan de Capacitación, a través del Diagnóstico de Necesidades de
Capacitación de la
OLACEFS; Diseño y Plan de Capacitación ; y Oferta de Capacitación,
la Estrategia 3
-Innovación tecnológica y pedagógica de las acciones de capacitación,
por medio del Estímulo a la innovación y a la inve stigación en el área de control
externo; desarrollo de un programa de pos grado en control externo ; de la aplicación
de tecnolog í
as educacio nales en l as acciones de capacitación ; y de la colaboración en
el desarrollo de la certificación internacional de auditores.
Por fin, presenta preguntas para discutirlas en 3 mesas redondas:
l. ¿Las estrategias propuestas permitirán el cumplimiento de la Meta?
2. ¿Los proyectos sugeridos garantirán la ejecución de las estrategias?
3. ¿Podemos
perfeccionar las estrategias y los proyectos propuestos?
CONCLUSIÓN GRUPO 1
Fortalecer y agilizar el
se rvicio de creación de capacidades
Estrategia 1. Desarrollar el Sistema de Diagnóstico de Necesidad e Implementación de
Plan de Capacitación:
PROYEO"O 1: Diagnóstico de necesidades de capacitación
PROYEO"O 2: Diseño de actividades de capacitación
PROYECTO 3: Plan de Capacitación
Observaciones:
*Proceso de información de las necesidades OLACEFS.
*Diseño y Plan de Capacitación : Diseñar los cursos, sus plataformas , actividades de
plan ificac ión.
*Oferta de Capacitación: Calendarización del Trabajo para las EFS, procesos de difusión
de
las actividades de las CCC, impulso autónomo en cada EFS .
Todo recae en un plan de capacitación anual, que se subsume en la oferta a ser
presentada.
CONCLUSIÓN GRUPO 2
ESTRATEGIA
*EFS: la mirada debe estar puesta desde este punto para observar que queremos
evaluar y después como queremos hacerlo, al servicio, la calidad del servicio, la
cobertura de lo s tutores en la capacitaciones virtuales, en relación con los indicadores
de
los comités de resultado s, verificar el impacto con relación a los resultados de las
EFS, así como su grado de cumplimiento.
*CCC: los que participan en los diferentes cursos puedan replicarlo en las EFS, para
poder
retribuir a los profesionale s que forman parte de los mismos, cumpliendo así 2
tareas, incrementar de esta manera
la cantidad de tutores y/o trabajos desarrollados .
PROYECTO 1: Evaluación de los Resultados de Capacitación.
PROYEO"O 2: Desarrollo de instrume nto CCC de Evaluación
CONCLUSIÓN GRUPO 3
*Innovación tecnológica es un elemento fundamental como método para aprender y
sus efectos multiplicadores en la región, además de reducir costos.
PROYECTO 1: Estímulo a la innovación y a la investigación en el área del Control
Externo.
PROYEO"O 2: Desarrollo de un programa de postgrado en control externo (a mediano y
largo plazo)
PROYEO"O 3: Aplicación de tecnologías educacionales en las acciones de capacitación.
PROYECTO 4: Colaboración en el desarrollo de la certificación internacional de
auditores.
Observaciones:
*Implementar la certificación internacional de los cursos y capacitaciones de las
Auditorías de las EFS
*La rea lización de cursos de las formas generales de auditoría s, así como en áreas
específicas para
su expansión a nivel virtual y su reducción de costos.
~ -..
-~
OLACEFS ,
~
CCC ~ ' o ... --,.,__ ,
*Ven con buenos ojos el ejemplo de las redes de laboratorio de la EFS de Brasil para la
detección de las necesidades.
8. DISCUSIÓN SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS ISSAI VÍA
CREACIÓN DE CAPACIDADES (EFS MÉXICO- TODOS).
A través de la videoconferencia con los representantes del CCC de México señalan, los puntos
importantes que consideran deber ser tenidos en cuenta:
1- RELEVANCIA
2- RESPONSABILIDAD DEL SEGUIMIENTO
3- PERSPECTIVAS SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DE ISSAI
4- IMPLEMENTACIÓN DE ISSAI VfA CREACIÓN DE CAPACIDADES
META2
*DESARROLLO DE CAPACIDADES INSTITUCIONALES
Estrategia 1: Normas Internacionales de Auditoría .
Objetivo Generai"PLAN ESTRATÉGICO 2017-2022"
*Consolidar a OLACEFS como organismo que fortalece y desarrolla capacidades en EFS
de la región para favorecer la buena gobernanza .
*Impulsar la responsabilidad de seguimiento de la implementación de las ISSA I en las
EFS para el cumplimiento de los objetivos de las CCC en la OLACEFS .
*Implementar CURSOS SOBRE ISSAI NIVELES 2 Y 3
GRUPO 1
REFLEXION 1
* Pres idencia
Proceso
fuerte de difusión , apoyo, seguimiento y monitoreo .
*Cada EFS
Deben asumir este com promi so
*CCC
Apoyo y capacitación
REFLEXIÓN 2
lnvolucramiento y compromiso de la Alta Dirección .
Continuidad y
monitoreo de las acc iones de difusión y capacitación .
GRUPO 2
REFLEXIÓN 1
Sensibilización
Seguimiento/Monitoreo
Debería implementarse las capacitaciones en la ISSAI
*Comunicación??? Hay un
fuerte problema de Capacitación entre la IDI y las EFS, con relación al
seguimiento de las acciones llevadas a cabo por las mismas .
REFLEXIÓN 2
Criterios de designación
Tener en cuenta de
los profesionales a ser designados, el factor tiempo con que le va
cargar esta designación.
*Réplica
Retroalimentación
Es importante porque, las experiencias nos enriquecen en todo proceso de
implementación de buenas prácticas, estamos
fallando en esta área porque
necesitamos trabajar en
las CCC, o debería ser de cada EFS y de la IDI.
GRUPO 3
REFLEXIÓN 1
*Responsabilidad de las
ISSAI con la OLACEFS en cuanto a ser sus enlaces
Ser voceros con la CCC y las máximas autoridades
Somos filtros de los perfiles académicos a ser enviados a
los cursos
Re visamos y compartimos todas las ofertas académicas
Vemos la participación de los cursos, y sus resultados
Proponer nuevos cursos, como deben ser
las cosas, proponer los posibles nuevos
tutores virtuales
y/o presenciales
REFLEXIÓN 2
*Capacitación sobre
las ISSAI
Teniendo en cuenta que hay mucha demanda de este tipo de capacitaciones
Implementar un banco de expertos sobre las ISSAI
App o software de un foro en el que se pueda tener un feedback de contenidos y
conocimientos en
la posibilidad de su implementación por los fac tore s que estos
requieren.
9. INFORME DE AVANCE SOBRE LAS AUDITORÍAS
COORDINADAS
DE LA OLACEFS (EFS BRASIL- EFS PARAGUAY)
Se presentan informaciones acerca de la Auditoría Coordinada sobre Pa sivos
Ambientales,
del COMTEMA , promovida por la Contraloría general de la República del
Paraguay.
El objetivo general de dicha auditoría fue evaluar la gestión ambiental para
la prevención y el manejo integral de los pasivos ambientales. Los países
coordinadores fueron Perú y México.
Los participantes fueron las EFS de Argentina,
Brasil,
Chile, Hondur as, Paragua y, Colombia, República Dominicana , Perú y Ecuador .
Tamb ién fue informada
la situación actual de la Auditoría de cada Miembro de la
OLACEFS participante.
~ ·
-~
OLACEFS f
••
e ce ~ .... e-~ .. .__ •
También informa sobre la Auditor ía Coordinada de Viviendas y de Educación . La
primera tiene como objeto revisar las políticas públicas y obras de viviendas sociales
para verificar
si los países están considerando los aspectos y directrices que la
UNE/ONU ha propuesto y si las metas cuantitativas para construcción de viviendas
están siendo cumplidas .
Las EFS participantes fueron Argentina, Brasil, Chile, Colombia,
Costa Rica, Honduras, México, Paraguay y República Dominican a. Las actividades de
dicha auditoría consistieron en la realización
de cursos virtuales, reunión de
planificación y reunión de consolidación.
La Auditoría Coordinada en Indicadores de Educación tiene como objeto Evaluar la
observación de bue nas prácticas internacionales por las unidades administrativas
responsables
por las estadísticas educacionales, el proceso de producción de
estadísticas para monitoreo del sistema educacional en
cada país y su entrega a
organismo s internacionales, y los avances de los
países hasta la meta 2 de los
Objetivos de Desarrollo del Milenio
(ODM) y las metas del Marco de Dakar del
Programa Educación para Todos
(EPT). Los participantes fueron 11 EFS : Brasil, Chile ,
Colombia,
Costa Rica, Cuba, Ecuador, Honduras, México, Panamá, República
Dominican
a. Las actividades de la a uditoría consistieron en cursos virtuales, entrega de
la Matriz de Hallazgos y el informe consolidado.
Por último, la Auditoría de Obras Viales tuvo como objetivo Revisar la calidad de las
obras viales de construcción y mantenimiento bajo la administración directa del
gobierno, según directrices consensuadas entre las
EFS participantes. Los participantes
fueron Brasil,
Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Hondura s, México,
Paraguay, Perú y República Dominicana. Y
las actividades realizadas fueron cursos
virtuales, reunión de planificación y de consolidación .
10. INFORME SOBRE DESARROLLO, RESULTADOS Y
PERSPECTIVAS (IMPACTO) DEL "PROGRAMA DE PASANTÍA
PROFESIONAL SOBRE LA PRÁCTICA DE AUDITORÍAS DE
DESEMPEÑO EN LA ASF DE MÉXICO" (EFS MÉXICO).
11. INFORME SOBRE RESULTADOS RESPECTO AL CURSO DE
INDUCCIÓN SOBRE EL MARCO NORMATIVO DE LA INTOSAI
(EFS MÉXICO).
••
e ce ~ ....... ._ .. ..__ •
12. INFORME SOBRE AVANCES EN LA IMPLEMENTACIÓN EN
OLACEFS DE TALLERES PARA LA AUTOEVALUACIÓN DE
INTEGRIDAD EN LAS EFS (INTOSAINT) (EFS MÉXICO).
Todos los materiales reproducidos en la reunión y que guardan relación con los
informes publicados se encuentran levantados y publicados en la página de la OLACEFS
12. INFORME SOBRE EL TALLER DE REVISIÓN ENTRE PARES
REALIZADO EN LIMA, PERÚ, FEBRERO DE 2016 (EFS PERÚ).A .
OLACEFS-101.
El informe y todo el material relacionado con el taller de rev1s1on de pares se
encuentran en formato digital, el cuál será posteriormente levantado en el Portal de la
OLACEFS
13. INFORME SOBRE INICIATIVAS DE PARTICIPACIÓN
CIUDADANA EN LA OLACEFS (EFS PARAGUAY).
La Comisión Técni ca de Participación Ciudadana presentó en la respectiva reunión un
informe sobre
sus iniciativas en la OLACEFS. Con el objetivo de promover un espacio
institucional en la Organización que permita la cooperación en materia de esquemas
de promoción de
la participación ciudadana y el control social desde el control fiscal
entre las entidades fiscalizadoras superiores miembros, así como promover ejercicios
conjuntos de esta
naturaleza para la realización de proyectos de cobertura e impacto
transnacional.
En inicio de la presentación hicieron una breve contextualización de composición y
h istórica de
la comisión después apuntaran los desafíos para 2016 : Proyecto de
implementación de indicadores principios de participación ciudadana socialización del
informe de equidad de género. Las justificativas para el proyecto son:
Legitimidad social y
política de las EFS
• La Gobernanza (Buen Gobierno)
Condicionante
del Estado Social "Avanzado ", Ciudadanía activa
Insumo para
el control gubernamental
•
Expansión de la cultura del control
Necesidad estratégica: elemento básico de transformación social
La comisión también abordó el tema de transversalidad de la participación ciudadana
en
las políticas públicas de las EFS supone una herramienta innovadora para abordar
en todos los ámbitos y a todo s los niveles . La necesidad de cons truir nuevos modelos
de desarrollo ciudadano
,.
~~
OLACEFS T
"Cultura diferente/nueva mentalidad " y "Modelo de gestión relacional" (relaciones
entre autoridades locales, ciudadanía y personal técnico más horizontales y
directos) .Pasar de ser meros agentes pasivos (usuarios de
los servicios públicos) a
sujetos activos de
las políticas públicas como acceso a derechos como acceso a la
información ciudadana, rendición de cuentas, transparen c ia Ciudadanía activa =
Corresponsabilidad . Otra necesidad expuesta adecuar la respue sta in stituciona l, a la
c ompl eja
rea lidad mult id imen sional de las diferente s problemática s y personas
nece
sidad de incorporar nuevos métodos y perspectivas . Cerraron con a lguno s puntos
sobre transversalidad :
•
14.
La participación ciudadana es un principio transversal al contro l gubern amenta l
E s ne c
esario promo ver políticas y espacios integradore s entre las comisione s
q ue ten
ga n un a v is ión holística de los reto s y desaf íos
Gran parte del
futuro de la legitimidad de las EF S se resuelve en el dialogo
s oci al del
cu a l inter vienen
OTRAS INFORMACIONES
La EFS Brasil, por medio de su laboratorio de innovación , también ha comunicado a l CCC sobre
e l esta do de av an ce con mir as a la re ali zación del ta ller d e i nnovaci ón de la OLACEFS y el
concurso de juegos y app s, a ser realizad os en el seg und o semestre de l 2016 .
El prese nte Act a es firm ado por lo s prese ntes, que s i es nece sar io podrá n en ca min ar
even tu ale s s rencias o ajuste s al t
ex to de es te doc um ento hast a el 10 d e m ay o del
O~ MA
~) LA NACIÓN
MARIA A LA ARCE
AUDITORÍA NACIONA DE jLA NACIÓN
ARGENTINA
MINISTRO AUGUSTO SHERMAN CAVALCANTI
TRIBUNAL DE CUENTAS DE UNIÓN DE
AUDITORÍA NACI
ARGENTINA
~ -
TRIBUNAL DE CUEN
BRASIL
•
~ ··
·~
OLACEFS7
S l:bt.~ MELO
TRIBUNAL DE CUENTAS DE LA UNIÓN
DE BRASIL
MA CLE u LLi rt .......... l:1.-- --
TRIBUNAL DE CUENTAS DE LA UNIÓN CONTRAL
DE BRASIL
CONTRALORÍA GENERAL DE LA
REPUBL DELPARAGUAY
PEDRO ANT
CÁMARA DE CUENTAS DE LA
REPÚBLICA DOMINICANA
DEL PARAGUAY
/l)k~~~ --
~ s GISELLE iAp{r A REYES
CÁMARA DE CUENTAS DE LA REPÚBLICA
DOMINICANA
Nota: El texto extraído es sólo una aproximación del contenido del documento, puede contener caracteres especiales no legibles.