6.3 Fomentar actividades de aprendizaje por impacto (como visitas técnicas, pasantías) para compartir entre las EFS experiencias en auditorías con enfoque de género, inclusión y diversidad, así como en programas o políticas nacionales sobre la temática.
.
Ejemplo:
Pasantías y/o visitas técnicas (virtuales o presenciales) en donde personal de una EFS brinde acompañamiento al personal de otras EFS para la incorporación de temáticas de género.
Recurso(s) disponible(s):
Indicador:
| Indicador | Medio de verificación | Riesgos | Medio de contingencia |
|---|---|---|---|
| 100% de cumplimiento de las instancias coordinadas para el plazo de un año. | Fotos, listas de asistencia, informe final anual de las actividades realizadas. | No se contabiliza de manera coordinada las actividades realizadas | Informar al GTG sobre las actividades realizadas para registro anual. |
