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01.12.2021Plan de Capacitación 2022 – 2024 de la OLACEFS

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12.04.2019Plan de Capacitación 2019 – 2021 de la OLACEFS

20.08.2020Plan de Capacitación 2016 – 2018 de la OLACEFS

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01.12.2021 Diagnóstico de Necesidades de Capacitación 2022

21.04.2021 Diagnóstico de Necesidades de Capacitación 2019

21.04.2021 Diagnóstico de Necesidades de Capacitación 2016

En marzo de 2023, fue iniciada la primera cohorte de la Maestría en Auditoría y Control Gubernamental Internacional, en la modalidad virtual, con duración de 2 años, ofrecida como parte del programa de posgrado de la UBA. 

El objetivo general de la Maestría es:

“brindar una formación de posgrado de alto nivel a los agentes y funcionarios del sector público que forman parte de los órganos colegiados y/o unipersonales de auditoría externa e interna por medio de una propuesta integral orientada a fortalecer su profesionalización profundizando los principales temas en materia de administración pública, auditoría y control gubernamental. Esta orientación se complementa con los principios y buenas prácticas que deben seguir los auditores en materia de ética, integridad y competencias cognitivas que garanticen a las entidades fiscalizadoras y a los ciudadanos confianza en su actuación profesional.” (UBA, 2023)

La maestría es una oferta posible gracias al convenio entre la Escuela de Negocios y Administración Pública de la UBA y la OLACEFS.

Para más informaciones sobre las próximas cohortes: 
https://posgrado.economicas.uba.ar/sp-auditoria-y-control-gubernamental-internacional-virtual/

El MOOC sobre Auditoría de Desempeño es un curso virtual gratuito que permite conocer las principales características de la auditoría de desempeño y su ciclo de desarrollo, incluyendo la aplicación de diversas técnicas en las distintas fases de planificación y ejecución. También aborda la elaboración del informe de auditoría y el monitoreo a la implementación de recomendaciones.

Para acceder al curso:

MOOC sobre Auditoría de Desempeño en español

MOOC sobre Auditoria Operacional em português

MOOC on Performance Auditing in English

Para más informaciones sobre el curso, vea el video

El MOOC sobre la Agenda 2030 y el rol de las EFS en la implementación de los ODS es un curso virtual gratuito, elaborado con el apoyo de la Agencia de Cooperación Alemana (GIZ). Tiene como objetivo capacitar a los profesionales para que puedan comprender el concepto y las características de la Agenda 2030, así como proveer informaciones que auxilien en la realización de auditorías en el ámbito del programa de los ODS.

Para acceso al curso:

MOOC “Los ODS y las EFS”

Para más información sobre el MOOC “Los ODS y las EFS”, vea el video

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03.07.2020Manual de Auditorías Coordinadas de la OLACEFS – Español

03.07.2020Manual de Auditorías Coordinadas de la OLACEFS – Portugués

03.07.2020Manual de Auditorías Coordinadas de la OLACEFS – Inglés

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21.04.20210. Instrucciones de uso de los instrumentos

21.04.20211. Informe de Relevamiento Preliminar

21.04.20212.a TOOL KIT Modelo de diseño de la capacitación

21.04.20212.b TOOL KIT Modelo de evaluación de línea de base

21.04.20212.c TOOL KIT Modelo de evaluación de transferencia

21.04.20212.d TOOL KIT Protocolo de implementación

21.04.20213.a TOOL KIT Informe para exponer resultados

21.04.20213.b TOOL KIT Planilla de cálculos

21.04.20214. Informe Final

21.04.20215. Producto adicional – Modelo de evaluación de la evaluación

 

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21.04.2021Encuesta Curso Presencial

21.04.2021Encuesta Cursos Virtuales con Tutor

21.04.2021Encuesta Cursos Virtuales sin Tutor

El Sistema de Gestión Educativa (SGE) consiste en una plataforma dedicada a asegurar toda la administración de cursos y demás actividades de formación y aprendizaje promovidas por el CCC, con participación activa de las EFS de la región. El público meta del SGE son los enlaces de capacitación, que actuan accediendo, observando la oferta de cursos y eventos, registrando posibles participantes y generando certificados.

Acceda al Sistema de Gestión Educacional – SGE 2.0

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21.04.2021Manual del Sistema de Gestión Educativa 2018

07.06.2024Criterios de Administración del SGE

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21.04.2021Manual del Sistema de Gestión Educativa 2019

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21.04.2021Manual de Cursos Presenciales 2019

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26.04.2022

H1.  Herramienta “Matriz de mapeo de Políticas Públicas vinculadas a los ODS

26.04.2022H2.  Herramienta “Evaluación de SCI con enfoque ODS

26.04.2022

H3. Herramienta de “Verificación de las cifras reportadas en los indicadores, ODS

26.04.2022

H4.  Herramienta “Verificación de Buenas Prácticas de las Autoridades Estadísticas, ODS

26.04.2022H5.  Herramienta “Análisis preliminar de requisitos para Beneficios Estatales”

26.04.2022H6.  Herramienta “Índice para medir la eficacia en la adaptación e implementación de los ODS

26.04.2022H7.  Herramienta “Escala de Evaluación de Gobernanza en la Implementación de los ODS

26.04.2022H8.  Herramienta “Matriz de Atribuciones”

26.04.2022H9.  Herramienta “Medición del Involucramiento de Partes Interesadas”

26.04.202210. Insumo de Fuentes de Datos para el Calculo de los Indicadores ODS

11.07.202211.  Plantilla Herramienta FT HEAD ODS

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04.10.20231. Propuesta metodológica para estandarizar el cálculo de
aportes de los miembros de la OLACEFS

        PDF

04.10.20232. Guía Operativa Para el registro de la Planilla Excel Contribuciones en Especies (In kind)

        PDF

04.10.20233. Modelo Planilla Excel Contribuciones en Especies

        Excel

El Comité de Creación de Capacidades (CCC) informa que están disponibles los juegos digitales vencedores del Concurso realizado entre 2017 y 2018.

Son ellos:

Hasta la Vista: https://hvista.olacefs.com

Minha pequena cidade: https://minhapequenacidade.com

Toda la OLACES y la ciudadanía tienen total acceso a estas dos iniciativas innovadoras.

Los juegos están en los idiomas español y portugués.

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19.05.2024Marco de pronunciamientos de la INTOSAI – IFPPPDF
19.05.2024Presentaciones de Alto ImpactoPDF
06.05.2024Mejores Prácticas en el Control de la Gestión de Contratación PublicaPDF
06.06.2024Desarrollo de Habilidades SupervisorasPDF
07.05.2024Técnicas de Muestreo para AuditoríasPDF
08.05.2024Supervisión de proyectos de infraestructuraPDF
13.05.2024Planeación, Ejecución e Informes

PDF

13.05.2024Introducción al análisis causa-raíz de los hallazgosPDF
13.05.2024Metodología para la evaluación de riesgos de integridadPDF
13.05.2024La normativa internacional de las Entidades Fiscalizadoras SuperioresPDF
13.05.2024Actualidad en el control interno en la prevención y detección de irregularidadesPDF
13.05.2024Panorama general para la fiscalización de la Agenda 2030 para el Desarrollo SosteniblePDF
13.05.2024Auditoría basada en riesgosPDF
13.05.2024Liderazgo IPDF
13.05.2024Delegación de Autoridad IPDF
13.05.2024Obtención de evidencias mediante técnicas de investigación forensePDF
13.05.2024Construcción de la irregularidad e imputación en los dictámenes técnicos para denuncias de hechosPDF
13.05.2024Ética, Integridad y FiscalizaciónPDF
13.05.2024Comité de seguimiento de control internoPDF
16.05.2024Formación de Formadoras y Formadores en Estrategias de Participación CiudadanaPDF
13.05.2024Educación inclusiva, una perspectiva integralPDF
03.06.2024Herramientas financieras para el control y la transparencia de la gestiónPDF
03.06.2024El control de la calidad en el proceso de auditoríaPDF
04.06.2024Metodologías de gestión del cambio para la transformación digital de las EFSPDF
05.06.2024Introducción a la igualdad de género y no discriminaciónPDF
10.06.2024Auditoría de confiabilidad de los registros y estados financierosPDF
17.06.2024Ética y probidadPDF
25.06.2024Control concurrentePDF
28.06.2024Guía de aplicación de lenguaje neutro de la OLACEFSPDF

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Ver «Guía Práctica para la Implementación de la Metodología de Laboratorio» Aquí 

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31.07.2024Sistesis de la iniciativa OpenGeoHub 2024